第四百四十九章 老师13(2/3)

了眼前：“欢迎，欢迎你们加入无限学习空间，跟我们一样成为主神奴役的对象。”好学生们：“？？”展旭尧开口为新来的好学生们介绍了什么是无限学习空间，介绍了主神，介绍了任务。好学生们眼睛亮了。竟然还有这样的好地方？那他们岂不是能够将名次夺回来了？以后考大学也不用愁了？G班的学生们：“你们就不担心被主神抹杀吗？”好学生们：“主要努力学习，完成主神发布的任务不就好了。”好学生们：“主神是为了我们好，怕我们浪费穿越的机会，才用抹杀做威胁，逼迫我们努力学习。”好学生们：“主神是个好神灵。他给了我们学习的平台，让我们能学到不同世界的高科技知识。他实在太慷慨了。”G班的学生们：“……”这就是好学生们的觉悟吗？输了输了！柳柊又顶着了他的路人脸出现了。柳柊笑眯眯：“大家与新人相处得不错啊！很好，大家就应该相互帮助，共同进步。”展旭尧：“别说废话了，告诉我们，这一次我们穿越的是哪个世界？”柳柊：“《质量效应》，你们玩过吗？”好学生们当然是没有玩过的，他们都没有电脑和手机。G班的学生们面面相觑，他们也没有玩过这款游戏，只有两三个男生听过这个游戏名。据他们所知，这是一款国外刚开发出来没有多久的单机游戏，还没有被引进国内。柳柊开口给众人介绍《质量效应》的背景：“2148年，人类在火星上发现了一些古代科技，并借此建造出了可以超光速飞行的飞船，自此开启了太空探索之旅。2149年，人类又发现冥卫一是古代科技制造的质量中继器，利用这种质量中继器，飞船可实现更为高效的星际旅行……”柳柊：“你们现在所在地是星际联盟所统治的一个殖民星球中，放心，你们的任务不是去面对收割者。你们的主要任务是学习质量效应的科技。”一众学生长长松了口气。他们可不想跟外星人战斗，那绝对是去送菜的。他们腕表适时亮起提示的光芒，好学生们经过展旭尧的介绍，已经知晓了腕表的用法，立刻点开任务。任务一：学习《质量效应》世界的古代科技，建造出超光速飞船。好学生们张大嘴巴：这样的任务是他们能完成的吗？现实世界中，科学家们也不过刚刚制造出能够飞向月球的载人飞船。张晋鹏伸手拍了拍好学生覃泽宇的肩膀，安抚道：“我们会帮你们的。需要补课吗？我们可是在生化危机